Παρτιτούρα $8.99

Πρωτότυπο

Suzuki Cello School, Volume 6 Revised. Piano Accompaniment Book. Cello sheet music. Piano Accompaniment sheet music.

Μετάφραση

Suzuki Cello Σχολής, τόμος 6 Αναθεωρημένο. Πιάνο Συνοδείας Book. Cello παρτιτούρες. Παρτιτούρες Συνοδεία πιάνου.

Πρωτότυπο

Suzuki Cello School, Volume 6 Revised. Piano Accompaniment Book. For piano accompaniment and cello. This edition. Revised. Method. Instruction. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki method. piano accompaniment. Instructional. Piano accompaniment book. Standard notation. 31 pages. Published by Alfred Music. AP.0271S. ISBN 0874872715. With standard notation. Instructional. 9x12 inches. The SUZUKI METHOD of Talent Education is based on Dr. Shinichi Suzuki's view that every child is born with ability, and that man is the son of his environment. According to Dr. Suzuki, a world-renowned violinist and teacher, the greatest joy an adult can know comes from developing a child's potential so he. she can express all that is harmonious and best in human beings. Students are taught using the "mother-tongue" approach. Suzuki Cello School Materials include. Cello Parts. Vol. 1-10. , Piano Accompaniments. Vol. 1-8. , Cassettes. Vol. 1-3, 7, & 8 performed by Tsuyoshi Tsutsumi, Vol. 4-6 performed by Ron Leonard. , Compact Discs. Vol. 1-3, 7, & 8 performed by Tsuyoshi Tsutsumi, Vol. 4-6 performed by Ron Leonard. Suzuki Method Core Materials available for piano, violin, viola, cello, string bass, flute, harp, guitar, and recorder. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. The Swan from Carnival of the Animals. Allegro from Concerto in D Major, Op. 3, No. 4. Tarantella Op. 23. Rondo from Concerto No. 2 in D Major. Allegro from Concerto in G minor for Two Cellos, RV 531.

Μετάφραση

Suzuki Cello Σχολής, τόμος 6 Αναθεωρημένο. Πιάνο Συνοδείας Book. Για πιάνο και τσέλο συνοδεία. Αυτή η έκδοση. Αναθεωρημένη. Μέθοδος. Εντολή. SmartMusic. String - Τσέλο. Suzuki. Suzuki. Suzuki μέθοδος. συνοδεία πιάνου. Εκπαιδευτικός. Στο πιάνο συνοδεύει το βιβλίο. Τυποποιημένη σημειογραφία. 31 σελίδες. Δημοσιεύθηκε από τον Alfred Music. AP.0271S. ISBN 0874872715. Με τυποποιημένη σημειογραφία. Εκπαιδευτικός. 9x12 ίντσες. Η SUZUKI ΜΕΘΟΔΟΣ Ταλέντων Εκπαίδευση βασίζεται στην άποψη του Δρ Shinichi Suzuki ότι κάθε παιδί που γεννιέται με την ικανότητα, και ότι ο άνθρωπος είναι ο γιος του περιβάλλοντός του. Σύμφωνα με τον Δρ Suzuki, μια παγκοσμίου φήμης βιολιστής και δάσκαλος, η μεγαλύτερη χαρά ένας ενήλικας μπορεί να γνωρίζει προέρχεται από την ανάπτυξη του δυναμικού ενός παιδιού έτσι. που μπορεί να εκφράσει ό, τι είναι αρμονική και καλύτερο ανθρώπων. Οι μαθητές διδάσκονται χρησιμοποιώντας την προσέγγιση "μητρική γλώσσα". Suzuki Τσέλο School υλικά περιλαμβάνουν. Τσέλο Ανταλλακτικά. Νοί. 1-10. , Συνοδευτικά Πιάνο. Νοί. 1-8. , Κασέτες. Νοί. 1-3, 7,. , Ψηφιακών δίσκων. Νοί. 1-3, 7,. Μέθοδος Suzuki υλικά πυρήνα διαθέσιμες για πιάνο, βιολί, βιόλα, τσέλο, μπάσο εγχόρδων, φλάουτο, άρπα, κιθάρα, και εγγραφής. Η μέθοδος Suzuki βασίζεται στην αρχή ότι όλα τα παιδιά διαθέτουν την ικανότητα και ότι αυτή η ικανότητα μπορεί να αναπτυχθεί και να ενισχυθεί μέσω ενός περιβάλλοντος παγιοποίηση. Όλα τα παιδιά μαθαίνουν να μιλούν τη δική τους γλώσσα με σχετική ευκολία και αν η ίδια φυσική διαδικασία μάθησης εφαρμόζεται στη διδασκαλία άλλες δεξιότητες, αυτές μπορούν να αποκτηθούν ως επιτυχία. Suzuki αναφέρεται στη διαδικασία ως Μέθοδος μητρική τους γλώσσα και σε ολόκληρο το σύστημα της παιδαγωγικής ως Talent Εκπαίδευση. Τα σημαντικά στοιχεία της προσέγγισης της Suzuki στην ενόργανη διδασκαλίας περιλαμβάνουν τα ακόλουθα. η πρώιμη έναρξη. ηλικίας 3-4 είναι φυσιολογικό στις περισσότερες χώρες. η σημασία του να ακούτε μουσική. μαθαίνουν να παίζουν πριν μάθουν να διαβάζουν. -Η συμμετοχή της μητρικής. μια φροντίδα και θετικό περιβάλλον μάθησης. ένα υψηλό επίπεδο διδασκαλίας από τους εκπαιδευμένους δασκάλους. η σημασία της παραγωγής καλό ήχο σε ένα ισορροπημένο και φυσικό τρόπο. ευρύ ρεπερτόριο, που χρησιμοποιούνται από τους μαθητές Suzuki σε όλο τον κόσμο. κοινωνική αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά. Suzuki φοιτητές από όλο τον κόσμο μπορούν να επικοινωνούν μέσα από τη γλώσσα της μουσικής. div. Το Swan από Καρναβάλι των Ζώων. Allegro από το Κοντσέρτο σε ρε μείζονα, Op. 3, Νο. 4. Tarantella Op. 23. Rondo από Κοντσέρτο αρ. 2 σε ρε μείζονα. Allegro από το Κοντσέρτο σε σολ ελάσσονα για δύο βιολοντσέλα, RV 531.