Παρτιτούρα $8.99

Πρωτότυπο

Suzuki Violin School, Volume 4. Dr. Shinichi Suzuki. Violin sheet music.

Μετάφραση

Suzuki Βιολί School, Τόμος 4. Ο Δρ Shinichi Suzuki. Παρτιτούρες βιολί.

Πρωτότυπο

Suzuki Violin School, Volume 4. Violin Part. Composed by Dr. Shinichi Suzuki. For Violin. This edition. Revised. Method. Instruction. SmartMusic. String - Violin. Suzuki. Suzuki. Suzuki Violin School. Book. 32 pages. Published by Alfred Music. AP.0150S. ISBN 0739054627. Titles. Lullaby. Tonalization. F. Schubert. Lullaby. Tonalization. J. Brahms. Concerto No. 2 in G Major, Op. 13, 3rd Movement. F. Seitz. Concerto No. 5 in D Major, Op. 22, 1st Movement. F. Seitz. Concerto No. 5 in D Major, Op. 22, 3rd Movement. F. Seitz. Concerto in A Minor, 1st Movement, Op. 3, No. 6. A. Vivaldi. T. Nachez. Concerto in A Minor, 3rd Movement, Op. 3, No. 6. A. Vivaldi. T. Nachez. Perpetual Motion, "Little Suite No. 6". K. Bohm. Concerto for Two Violins in D Minor, BWV 1043, 1st Movement, Violin II. J. S. Bach. This title is available in SmartMusic. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Lullaby. Tonalization. Concerto No. 2 in G Major, Op. 13, 3rd Movement. Concerto No. 5 in D Major, Op. 22, 1st Movement. Concerto No. 5 in D Major, Op. 22, 3rd Movement. Concerto in A Minor, 1st Movement, Op. 3, No. 6. Concerto in A Minor, 3rd Movement, Op. 3, No. 6. Perpetual Motion, "Little Suite No. 6". Concerto for Two Violins in D Minor, BWV 1043, 1st Movement, Violin II.

Μετάφραση

Suzuki Βιολί School, Τόμος 4. Βιολί Μέρος. Αποτελείται από τον Δρ Shinichi Suzuki. Για Βιολί. Αυτή η έκδοση. Αναθεωρημένη. Μέθοδος. Εντολή. SmartMusic. String - Βιολί. Suzuki. Suzuki. Suzuki Βιολί School. Βιβλίο. 32 σελίδες. Δημοσιεύθηκε από τον Alfred Music. AP.0150S. ISBN 0739054627. Τίτλοι. Νανούρισμα. Tonalization. F. Schubert. Νανούρισμα. Tonalization. J. Brahms. Κοντσέρτο αρ. 2 σε σολ μείζονα, Op. 13, 3ος Κίνημα. F. Seitz. Κοντσέρτο αρ. 5 σε ρε μείζονα, Op. 22, 1ος Κίνημα. F. Seitz. Κοντσέρτο αρ. 5 σε ρε μείζονα, Op. 22, 3ος Κίνημα. F. Seitz. Κοντσέρτο σε Λα ελάσσονα, 1ο Κίνηση, Op. 3, Νο. 6. A. Vivaldi. Τ. Nachez. Κοντσέρτο σε Λα ελάσσονα, 3ου Φεστιβάλ Κίνησης, Op. 3, Νο. 6. A. Vivaldi. Τ. Nachez. Perpetual Motion, "Little Σουίτα αρ. 6". K. Bohm. Κοντσέρτο για δύο βιολιά σε ρε ελάσσονα, BWV 1043, 1ος Κίνημα, Βιολί II. J. S. Bach. Ο τίτλος αυτός είναι διαθέσιμος σε SmartMusic. Η μέθοδος Suzuki βασίζεται στην αρχή ότι όλα τα παιδιά διαθέτουν την ικανότητα και ότι αυτή η ικανότητα μπορεί να αναπτυχθεί και να ενισχυθεί μέσω ενός περιβάλλοντος παγιοποίηση. Όλα τα παιδιά μαθαίνουν να μιλούν τη δική τους γλώσσα με σχετική ευκολία και αν η ίδια φυσική διαδικασία μάθησης εφαρμόζεται στη διδασκαλία άλλες δεξιότητες, αυτές μπορούν να αποκτηθούν ως επιτυχία. Suzuki αναφέρεται στη διαδικασία ως Μέθοδος μητρική τους γλώσσα και σε ολόκληρο το σύστημα της παιδαγωγικής ως Talent Εκπαίδευση. Τα σημαντικά στοιχεία της προσέγγισης της Suzuki στην ενόργανη διδασκαλίας περιλαμβάνουν τα ακόλουθα. η πρώιμη έναρξη. ηλικίας 3-4 είναι φυσιολογικό στις περισσότερες χώρες. η σημασία του να ακούτε μουσική. μαθαίνουν να παίζουν πριν μάθουν να διαβάζουν. -Η συμμετοχή της μητρικής. μια φροντίδα και θετικό περιβάλλον μάθησης. ένα υψηλό επίπεδο διδασκαλίας από τους εκπαιδευμένους δασκάλους. η σημασία της παραγωγής καλό ήχο σε ένα ισορροπημένο και φυσικό τρόπο. ευρύ ρεπερτόριο, που χρησιμοποιούνται από τους μαθητές Suzuki σε όλο τον κόσμο. κοινωνική αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά. Suzuki φοιτητές από όλο τον κόσμο μπορούν να επικοινωνούν μέσα από τη γλώσσα της μουσικής. div. Νανούρισμα. Tonalization. Κοντσέρτο αρ. 2 σε σολ μείζονα, Op. 13, 3ος Κίνημα. Κοντσέρτο αρ. 5 σε ρε μείζονα, Op. 22, 1ος Κίνημα. Κοντσέρτο αρ. 5 σε ρε μείζονα, Op. 22, 3ος Κίνημα. Κοντσέρτο σε Λα ελάσσονα, 1ο Κίνηση, Op. 3, Νο. 6. Κοντσέρτο σε Λα ελάσσονα, 3ου Φεστιβάλ Κίνησης, Op. 3, Νο. 6. Perpetual Motion, "Little Σουίτα αρ. 6". Κοντσέρτο για δύο βιολιά σε ρε ελάσσονα, BWV 1043, 1ος Κίνημα, Βιολί II.