Παρτιτούρα $6.50

Πρωτότυπο

Sight Reading & Rhythm Every Day, Book 3A. Piano Method sheet music. Piano Solo sheet music. Beginning.

Μετάφραση

Ανάγνωση Sight. Μουσική με πιάνο φύλλο Μέθοδος. Piano Solo παρτιτούρες. Αρχή.

Πρωτότυπο

Sight Reading & Rhythm Every Day, Book 3A edited by Kevin Olson and Helen Marlais. For piano. Instruction. Sight Reading and Rhythm Every Day. Instructional and Sight Reading. Late Elementary. Early Intermediate. Lesson book. Daily lessons. 47 pages. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.FF1539. ISBN 1-56939-585-3. With daily lessons. Instructional and Sight Reading. In the Every Day plan for Book 3A, students learn and practice different rhythmic activities with accent markings, focusing on the dotted quarter note rhythm followed by eighth notes. Tonic and dominant chords are explored, as well as melodic and harmonic intervals of major and minor 2nds and 3rds, and perfect 4ths and 5ths. Extending the usual five-finger pattern by crossing the second finger over the thumb is taught, as well as learning transposition of up to a fifth interval. Students will develop important skills such as eye, ear, and hand coordination through carefully crafted exercises, and will help turn your students into young artists. This series is designed to help students achieve an impeccable sense of rhythm which is the first step in successful sight reading, as well as develop their skills with key recognition, time signature recognition, pattern identification, interval recognition, and immediate response to articulation and dynamics.

Μετάφραση

Ανάγνωση Sight. Για πιάνο. Εντολή. Sight Reading και το ρυθμό κάθε μέρα. Εκπαιδευτικός και Sight Reading. Αργά Δημοτικό. Πρόωρη Ενδιάμεσο. Βιβλίο μάθημα. Καθημερινά μαθήματα. 47 σελίδες. Δημοσιεύθηκε από το FJH Music Company Inc. FJ.FF1539. ISBN 1-56939-585-3. Με καθημερινά μαθήματα. Εκπαιδευτικός και Sight Reading. Στο σχέδιο κάθε μέρα για το Βιβλίο 3Α, οι μαθητές μάθουν και να εξασκήσουν διάφορες ρυθμικές δραστηριότητες με σημάδια προφορά, με επίκεντρο την διακεκομμένη ρυθμό τρίμηνο σημείωμα που ακολουθείται από όγδοα. Οι τονωτικές και κυρίαρχο συγχορδίες διερευνηθούν, καθώς και μελωδική και αρμονική διαστήματα μείζονος και ελάσσονος 2ος και 3ος, και τέλεια 4ths και 5ες. Επεκτείνοντας το συνηθισμένο μοτίβο πέντε δακτύλων διασχίζοντας το δεύτερο δάχτυλο πάνω από τον αντίχειρα διδάσκεται, καθώς και τη μάθηση μεταφορά της μέχρι το ένα πέμπτο διάστημα. Οι μαθητές θα αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες όπως τα μάτια, τα αυτιά, και το συντονισμό χεριών μέσα από προσεκτικά δημιουργημένο ασκήσεις, και θα βοηθήσει να μετατρέψει τους μαθητές σας σε νέους καλλιτέχνες. Αυτή η σειρά έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να επιτύχουν μια άψογη αίσθηση του ρυθμού, η οποία αποτελεί το πρώτο βήμα για την επιτυχή ανάγνωση θέαμα, καθώς και να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους με βασικούς αναγνώριση, αναγνώριση υπογραφή χρόνος, αναγνώριση προτύπων, διάστημα αναγνώριση, και την άμεση ανταπόκριση στην άρθρωση και δυναμική.