Όργανα
Ensembles
Genres
Συνθέτες
Ερμηνευτές

Παρτιτούρα $8.99

Πρωτότυπο

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Volume 2. Alto Recorder sheet music.

Μετάφραση

Suzuki Recorder School. Recorder Alto. , Τόμος 2. Recorder Alto παρτιτούρες.

Πρωτότυπο

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Volume 2. For Recorder. Method. Instruction. Recorder Method. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Book. 36 pages. Published by Alfred Music. AP.0550. ISBN 0874875501. The charming recorder repertoire in the Suzuki Recorder School has been carefully selected by Katherine White, in accordance with the principles and guidelines of Dr. Suzuki's philosophy. Titles. The Flowers Are Sleeping. Folk Song. The Silent Moon. Folk Song. Early One Morning. Folk Song. Siciliana from Sonata in F Major III. G.F. Handel. Menuet in D Minor from Suite No. 2 in B Minor. J.S. Bach. Larghetto from Sonata in F Major I. G.F. Handel. BourrÃe in B-Flat Major from the Water Music Suite. G.F. Handel. Larghetto from Sonata in G Minor I. G.F. Handel. BourrÃe in G Minor from the Royal Fireworks Suite. G.F. Handel. Menuet in A Minor from Suite No. 4 in E Minor. C. Dieupart. March in F Major, BWV Anh. 122. C.P.E. Bach. Presto from Sonata in G Minor IV. G.F. Handel. BourrÃe in F Major from the Water Music Suite. Harmony Part. G.F. Handel. BourrÃe in D Minor from the Water Music Suite. Harmony Part. G.F. Handel. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Μετάφραση

Suzuki Recorder School. Recorder Alto. , Τόμος 2. Για Recorder. Μέθοδος. Εντολή. Μέθοδος Recorder. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Βιβλίο. 36 σελίδες. Δημοσιεύθηκε από τον Alfred Music. AP.0550. ISBN 0874875501. Το γοητευτικό ρεπερτόριο εγγραφής στο Suzuki Recorder Σχολή έχει επιλεγεί προσεκτικά από Katherine White, σύμφωνα με τις αρχές και τις κατευθυντήριες γραμμές της φιλοσοφίας Δρ Σουζούκι. Τίτλοι. Τα λουλούδια είναι Sleeping. Λαϊκό τραγούδι. Το Silent Σελήνη. Λαϊκό τραγούδι. Νωρίς ένα πρωί. Λαϊκό τραγούδι. Σικελίας από την Σονάτα σε φα μείζονα III. G.F. Handel. Μενουέτο σε D Minor από Σουίτα αρ. 2 σε B Minor. J.S. Bach. Larghetto από Σονάτα σε φα μείζονα I. G.F. Handel. BourrÃe σε B-Flat Major από το Suite Water Music. G.F. Handel. Larghetto από Σονάτα σε σολ ελάσσονα I. G.F. Handel. BourrÃe σε σολ ελάσσονα από το Suite Royal Fireworks. G.F. Handel. Μενουέτο σε έναν ανήλικο από την Σουίτα αρ. 4 σε μι ελάσσονα. Γ. DIEUPART. Μαρτίου σε φα μείζονα, BWV Anh. 122. C.P.E. Bach. Presto από Σονάτα σε σολ ελάσσονα IV. G.F. Handel. BourrÃe σε φα μείζονα από το Suite Water Music. Harmony Μέρος. G.F. Handel. BourrÃe σε ρε ελάσσονα από το Suite Water Music. Harmony Μέρος. G.F. Handel. Η μέθοδος Suzuki βασίζεται στην αρχή ότι όλα τα παιδιά διαθέτουν την ικανότητα και ότι αυτή η ικανότητα μπορεί να αναπτυχθεί και να ενισχυθεί μέσω ενός περιβάλλοντος παγιοποίηση. Όλα τα παιδιά μαθαίνουν να μιλούν τη δική τους γλώσσα με σχετική ευκολία και αν η ίδια φυσική διαδικασία μάθησης εφαρμόζεται στη διδασκαλία άλλες δεξιότητες, αυτές μπορούν να αποκτηθούν ως επιτυχία. Suzuki αναφέρεται στη διαδικασία ως Μέθοδος μητρική τους γλώσσα και σε ολόκληρο το σύστημα της παιδαγωγικής ως Talent Εκπαίδευση. Τα σημαντικά στοιχεία της προσέγγισης της Suzuki στην ενόργανη διδασκαλίας περιλαμβάνουν τα ακόλουθα. η πρώιμη έναρξη. ηλικίας 3-4 είναι φυσιολογικό στις περισσότερες χώρες. η σημασία του να ακούτε μουσική. μαθαίνουν να παίζουν πριν μάθουν να διαβάζουν. -Η συμμετοχή της μητρικής. μια φροντίδα και θετικό περιβάλλον μάθησης. ένα υψηλό επίπεδο διδασκαλίας από τους εκπαιδευμένους δασκάλους. η σημασία της παραγωγής καλό ήχο σε ένα ισορροπημένο και φυσικό τρόπο. ευρύ ρεπερτόριο, που χρησιμοποιούνται από τους μαθητές Suzuki σε όλο τον κόσμο. κοινωνική αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά. Suzuki φοιτητές από όλο τον κόσμο μπορούν να επικοινωνούν μέσα από τη γλώσσα της μουσικής. div.